Учёные нашли возможную связь дыхания ртом с памятью и вниманием детей
Американские учёные обнаружили возможную связь привычки дышать ртом у детей с трудностями кратковременного запоминания, концентрации и учёбы. Обзор опубликован в журнале Frontiers in Dental Medicine.
Авторы проанализировали 23 исследования: 14 о стоматологических проблемах и девять о работе мозга. У детей, регулярно дышащих ртом, чаще отмечались нарушения прикуса, изменения формы лица и заболевания полости рта. Среди возможных факторов, связанных с вниманием и памятью, исследователи назвали нарушения сна, особенности поступления кислорода к мозгу и снижение воздействия оксида азота, образующегося в носовой полости.
Учёные подчёркивают, что выявленные связи не доказывают, что дыхание через рот непосредственно ухудшает умственные способности. Родителям советуют не игнорировать эту привычку, особенно во время сна, и обратиться к специалистам: она может указывать на проблемы, требующие консультации.
