Профессор ВШЭ объяснил суть новых ограничений числа уроков

Профессор Института образования Высшей школы экономики Олег Федоров прокомментировал решение Министерства просвещения РФ ограничить максимальное количество уроков в школах. В эфире Радио «Комсомольская правда» он пояснил, что данная мера направлена на предотвращение неравномерного распределения учебной нагрузки и локальных перегибов в более чем 40 тысячах российских школ.

По словам эксперта, введение лимита на количество занятий в день не приведет к реальному уменьшению нагрузки на учеников. Поскольку общий объем учебной программы остается неизменным, материал будет распределен по меньшему количеству часов, что неизбежно повысит плотность и интенсивность отдельных уроков.

Ранее было объявлено, что с 1 сентября 2026 года российские школы и детские сады начнут работать по обновленным образовательным стандартам и санитарным правилам.